GZ_Tristach_2020_12

K aum hat der Kindergarten im September begonnen, galt es alsbald wieder, sich an neue Regeln und Hygienemaßnahmen zur Eindämmung der Coronainfektionszahlen zu halten. Auch der Kindergarten blieb davon nicht verschont. Glücklicherweise sind wir jedoch in der Lage der Empfehlung nach viel Abstand und Aufenthalt im Freien nachzukommen, der große Garten bie- tet uns dafür die perfekte Möglichkeit dazu. Es bedarf auch wenig an Über- zeugungsarbeit von uns Betreuerinnen um die Kinder täglich nach draußen zu bringen, mit passender Kleidung macht Bewegung am Spielplatz viel Spaß und Freude. Zudem wird beim Aufenthalt im Freien das Immunsystem gestärkt und die Grobmotorik geschult und trainiert. Der Garten bietet auch eine ideale Plattform um neue Bewegungsspiele und Spielformen zu erproben. Die jün- geren beobachten das Spiel der älte- ren Kinder, die größeren Kinder lernen Rücksicht zu nehmen auf die Bedürf- nisse der kleineren Kinder. Emotionales und soziales Lernen wird so bestens un- terstützt. Auch das Umfeld unseres Gartens schenkt uns immer wieder Bilder und Ereignisse für unsere visuelle Wahrneh- mung. Das Tun der Kühe und Kälber auf der Weide hinter dem Zaun beispiels- weise, auch wenn der große Traktor die Wiese mäht, große Vögel oder Eichhörn- chen sich frech von unserem Nussbaum Früchte holen, am Recyclinghof mit schweren Fahrzeugen die Müllcontainer geholt oder geleert werden oder auch ein großer Transporter samt Anhänger Nachschub für die Heizanlage liefert. Die vielen bunten Blätter welche nun von den Bäumen fallen bieten Möglichkeiten große Haufen davon an- zulegen und sich hineinfallen zu lassen. Oder mal eine Blätterschlacht zu veran- stalten, aber auch zu hören wie es ra- schelt, wenn man drüber läuft. In der Sandkiste wird gegraben und gegraben und gegraben sodass sie manchmal an einen löchrigen Schwei- zer Käse erinnert. Auch Straßen werden angelegt für geländetaugliche Fahrzeu- ge, Sandkuchen werden gebacken und mit Blüten, Blätter oder kleinen Stein- chen verziert, Schubkarren oder Last- wagenladeflächen müssen oft gefüllt und entleert werden und mit dem Ei- merlift werden gerne große Mengen an Material nach oben befördert. Die Leinen und Brustgurte welche wir in Mehrzahl zum Spielen anbieten eignen sich bestens für Lauf- oder Rol- lenspiele aber auch zum Führen und Folgen. Beim Kommando geben oder ausführen werden serielle Abläufe unbe- wusst geübt und vertieft, dies bildet die Basis für ein ablauforientiertes Handeln und eine Raum-Lage-Orientierung wie rechts, links, oben, unten, hinten, vorne, dazwischen oder daneben. Ich denke, dass ich nun einen klei- nen Einblick in unsere Aktivitäten drau- ßen geben konnte, langweilig wird es dabei kaum. Und auch wenn die Zeiten im Mo- ment für groß und klein herausfordernd sind und nicht immer so gestaltet wer- den können, wie wir es gerne hätten, so halten wir es einfach frei nach dem Zitat von Leo Tolstoi: Das Glück besteht nicht darin, dass du immer tun kannst, was du willst, sondern darin, dass du immer willst, was du tust! Sabine Hopfgartner, KG-Leiterin Dez. 2020 Kindergarten 25 Auf in ein neues (Corona-)Kindergartenjahr! Drei die sich mögen! Platz ist in der kleinsten Hütte!